第23章 拖油瓶 (第2/2页)

第二天凌晨四点钟，一直昏迷的加枝居然醒过来了。

接着输了一天液，加枝的烧也退了，体温趋于正常。

医生嘱咐，要让孩子多喝水，可以喂些西瓜汁和罐头她吃。

白素珍一丝不苟地照办。她和三货轮流守护着加枝，熬过了漫长的三天三夜。

加枝终于活过来了。在她闯过“鬼门关”的同时，有两个小病友却不幸夭折，永远地离开了人世。

据医生讲，脑膜炎可引起脑膜粘连和大脑实质性损害，将来有可能出现后遗症。诸如颅神经麻痹、失明、听力障碍、肢体瘫痪、癫痫及智力减退这些毛病。值得庆幸的是，这些病症在加枝身上并没有发生，或者说，表现得不是特别明显。

她的听力、视力、嗅觉、灵敏度、智力都比较正常，中小学阶段学习成绩一直很好。在白热化的高考竞争中，她还以部队子弟学校第一名的成绩考上了重点大学。

白素珍和老马结婚后，又生了一个小孩。这就是他们爱情的结晶和见证——小女儿马颖。生下马颖后，白素珍实际上就没有上班了。在家里相夫教子，担当五个孩子的妈妈，其艰难可想而知。

家里唯一的经济来源只有老马的工资。靠那几十块钱，肯定养不活这么大一家子。素珍于是在自家小院子里种菜和养鸡，做到大部分蔬菜和鸡蛋不用掏钱到市场上去买。

即使上街买东西，她也总是精打细算，恨不得一分钱掰成两半儿花。她从来不在农贸市场刚开集时去凑热闹，而要等到快散集的时候，再去购买那些最后的剩货。她抓住农民急于回家的心理，提出“扫篮儿”或者“包圆儿”的要求，价格自然要比刚开始卖时便宜得多。

安排一家人衣食住行，照顾一家人吃喝拉撒，已经够白素珍操心的了。她还得花费大量的时间和精力，处理和化解孩子们之间的矛盾，努力做到不偏不倚。毕竟，家里的五个孩子是组合到一块儿的。马杰、马红、马军非她亲生，但同父同母。马颖是她亲生，又与前面三个小孩同父异母。加枝与马颖同母异父，与前面三个小孩既不同父，也不同母。血缘关系错综复杂，导致家庭矛盾重重，经济上又那么拮据，真的太难为她了！

在这种情况下，加枝能够健康地长大，并且考上重点大学。按说，她应该对妈妈充满感激，从内心里无比尊敬自己的母亲。可事实上却恰恰相反，加枝对白素珍满是怨恨。

加根在大学里读的是农学系。虽然班上有来自全国各地的天之骄子，她还是以干练的办事作风和卓越的领导才能，赢得了同学们的信任，被推选为班上的团支部书记。她学业优异，业余时间还负责系学生会会刊的编辑工作。她写过不少诗歌，发表在学校墙报和学生会会刊上，并多次在BJ农业大学组织的征文比赛中获奖。

虽说患脑膜炎没有留下后遗症，但对加枝的健康状况多少还是有一定的影响。进入大学之后，她经常头疼头晕，晚上失眠，而且一直贫血——血色素最低时不足七克。

这里摘取她在学校里的一段日记：“中午，躺在床上刚刚进入迷糊状态，似乎是睡着了。一阵头疼，整个脑袋像是被很多东西挤压着。就这样，我醒了。忍着剧痛躺了一会儿，背起书包向图书馆走去。路上，只觉得头重脚轻，浑身酸软无力。没有办法，只得绕道去学校医务室。校医给我开了药，嘱咐我注意休息。可是，马上就要期末考试，同学们都在专心复习，我怎么能够休息呢？我向医生要了一杯开水，吞下几粒药丸，还是坚持去图书馆。走了五分钟的样子，眼睛突然一黑，就什么也不知道了……再次睁开眼睛，我已经躺在自己的床上，床边坐着同班的几个女生。她们说我已经昏迷了好几个钟头。班主任正在与我家里联系，准备让我回家休息一段时间。但考试怎么办？我真想放声大哭！可是，哭又有什么用啊……”

加枝一直把小时候患脑膜炎和长大后身体不好的原因，归咎于妈妈对她照顾不周，认为白素珍没有尽到一个当母亲的责任。

在白沙铺的情况这里就不赘述了。

她说跟着母亲去宜昌之后，经常放学回家见不到妈妈。没地方吃饭，没地方睡觉，不得不时常去麻烦老师和同学。

那时她就质问过白素珍：“既然你没有能力照顾我，为什么一定要把我带在身边？我在王李村生活得好好的，有奶奶照顾，有加根陪伴，那三年我没有得过一次病。脾气不好的吊子父亲，也从来没有打过我……”

话还没有说完，白素珍就歇斯底里的怒骂起来，对她劈头盖脸地一阵暴打。

当“拖油瓶”来到马家生活，每逢她与马杰、马红、马军产生矛盾的时候，白素珍总是压制她，打骂她，偏袒马家的三个孩子。

加枝认为，这是白素珍以牺牲自己的亲生女儿为代价，彰显她当后妈的崇高，塑造贤妻良母形象。上大学之后，她与白素珍之间的矛盾，则主要集中在生活费的支出上。

白素珍总认为加枝花钱如流水，向家里伸手要得太多了。责备她完全不考虑家里的实际困难，不顾父母的死活，在外面打肿脸、充胖子，与同学比排场、讲阔气。

事实上，加枝在大学里还是相当节俭的。

生活在BJ的高等学府，正值爱美讲漂亮的花季之年，她也是够寒酸的。与她同班同宿舍有五个女生，分别来自京城或者省城。她们的父母，都是有权、有势、有地位、有钱的高级干部或者大学教授。相比较而言，只有加枝出身卑微。她当时的处境，与电影《女大学宿舍》里面的女主人公非常相似。无论是吃的、穿的、用的，还是零七八碎的花销，她在五个女生中都是最差的。但这些道理，她没办法对妈妈讲。

白素珍也根本听不进去，反而理直气壮地问她：“同样是在外面读书，你一个月的花销，比加根一年的花销还要多。这怎么解释？”

这倒是实情。

王加根在孝北县师范学校读书时，伙食费学校全包，手里只需要少量的零花钱。他又节俭，穿戴不讲究，更没有吃零食的习惯。

白素珍提出每月给他寄五元钱零花，被他婉言谢绝了。

素珍于是动不动就拿加根作例子，责备加枝大手大脚。

加枝在母亲的唠叨和训斥中受了不少委屈，而受委屈的很大一部分原因，就是因为她弟加根的“高姿态”。

可加根也有他的苦衷啊！

家庭关系那么复杂，他的确不愿意过多地给白素珍添麻烦。他担心因为母亲对自己太好，导致她和老马之间产生矛盾，更不愿意激起马家几个孩子的反感。他哪里会想到，自己顾此失彼，反而得罪了同胞姐姐呢？加根的错误是无意识的，无意之中，使得他与加枝之间产生了隔阂。

一直到八月中旬，加枝才从BJ农业大学回到洒河桥的家里。

她特意买了一本苏联教育家苏霍姆斯基编写的《给教师的一百条建议》送给加根，说这本书对即将为人师表的弟弟肯定会有所帮助。

谈到恋爱问题时，加枝开玩笑地说，弟弟有超前意识，比她还要“先进”。不过，她对方红梅颇有好感。建议加根，如果两人情投意合，交个朋友也未尝不可。

加枝简短的表态，让加根感觉很温暖，也很感动。