《铸币学院学生管理规定》 第3章第1至5节 (第1/2页)

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第三章

学生学籍管理规定

第一节—入学与注册—

第八条：凡按国家招生规定由我校录取的新生，应持录取通知书及有关证件，按规定日期来校办理入学手续。如果因故不能按期报道者，应事先用电话、传真或信函等方式向学院教务处招生办说明原因，并办理请假手续，报道时随带相应证明。请假期限一般为两周，未经请假或请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为自动放弃入学资格。

第九条：新生报到时，新生所在系对其入学资格进行初步审查；

（一）审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；

（二）审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人实际情况不符，或者有其他违反国家招生考试规定情形的，取消入学资格。

第十条：新生申请保留入学资格情形及相关手续的办理。

（一）有以下情形的新生，可以申请保留入学资格（须提供相应的证明材料）。

1.应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队）的，可申请保留入学资格至退役后两年（针对个别新生在征集的体检复检、政审和定兵过程中，因故未被批准入伍但又错过入学注册时间的，可凭县（市、区）征兵办出局的情况说明准予入学，补办新生报到手续）；

2.开展创新创业实践的，可折你去哪个保留入学资格两年（学生为公司法人或占股份30%以上的股东）；

3.因病、特殊困难或其他原因的，可申请保留入学资格一年。

新生在保留入学资格期间不具有学籍，不享受在校生待遇。

（二）新生办理保留入学资格手续流程（须提供相应的证明材料）；

1.入伍新生应到入伍地县（市、区）人民政府征兵办公室办理申请保留入学资格手续，填写《应征入伍普通高等学校录取新生保留入学资格申请表》一式两份，连同入伍通知书复印件两份，由县（市、区）征兵办公室邮寄至我院教务处招生办公室。

2.其它形式的保留入学资格，应在新生报到时，填写《学籍异动申请表》，并按相关流程办理保留入学资格手续。

（三）新生保留入学资格期满办理入学手续流程（须提供相应的证明材料）：

1.学院对新生提供的入学材料等进行审查，审查合格的，办理入学手续。审查不合格的，取消入学资格；

2.对逾期（超过应编入年级新生入学报到时间）不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的，按放弃入学资格处理。

第十一条：学生入学后，学院在3个月内组织相关部门按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面：

（一）录取手续及程序等是否合乎国家招生规定；

（二）所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定；

（三）本人及身份证明与录取通知、考生档案是否一致；

（四）身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，能否保证在校正常学习生活；

（五）艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求

复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，取消学生学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。

复查中发现学生身心状况不适宜在校学习，经学院指定的二级甲等以上医院诊断，

需要在家休养的，按照第十条的规定保留入学资格。

新生应于入学当年十月份在学信网进行新生学籍自查，核实本人学籍是否注册、信息是否准确等。若发现存在问题，应及时向教务处反馈。

第十二条：学生应当在每学年秋季学期按规定交纳学费等，在校学习期间的每学期开学前必须到校报到，办理注册手续。

（一）报到并缴费者（含学费、住宿费等），予以注册。

（二）未报到或未缴费者（含学费、住宿费等），视为未办理注册手续，不能参加选课（取消已预选课程）、听课、考试等所有教学活动，擅自参加者视为无效。

（三）家庭经济困难者可以申请生源地贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。

（四）因教学安排，开学时到外地实习者，在实习结束后到校报到，办理注册手续。

（五）因故不能如期报到注册者，应当履行暂缓注册手续。

（六）学院认定有其他不符合注册条件的，不予注册。

各系应及时将未注册学生名单及原因报学生工作处和教务处，并提出相应处理意见。

第十三条：新生入学时间指录取通知书上的报道日期，在校学生开学时间指每学期校历的第一天上课日期，离校时间原则上为每学期校历放假的第一天，若学生参加本专业规定的所有教学活动结束后，可提前办理离校。

第二节—学制与学习年限—

第十四条：普通本科的学制（以下称为标准学制）为四年或五年，专升本的标准学制为一年。

第十五条：以标准学制为参考，实行弹性学习年限。

（一）普通本科在标准学制年限内，提前修满专业培养方案规定学分的，可以申请提前一年毕业。

（二）对于在标准学制年限内因学业、休学或保留学籍等原因无法达到毕业要求的，普通本科允许延长学习时间两年，专升本允许延长学习时间一年。对于有特殊情况的学生，由本人提出申请，经批准，可再延长学习时间一年。

（三）休学或保留学籍原则上以一学年为期限，累计不超过两年（专升本专业不超过一年），休学或保留学籍时间计入学习年限。

学生有以下两种情形的，其学习年限按下列规定计算：

1.应征入伍的新生或在校学生，学院保留其入学资格或学籍至退役后两年（自愿服义务兵役的，须出具部队证明，办理相关手续）。学生服役时间不计入学习年限；

2.因创业申请休学的学生，其学习年限不超过所修读专业最长学习年限的三年，但须提供创业方面的相关证明（学生为公司法人或为占股份30%以上的股东）。

第三节—课程设置与学分计算—

第十六条：课程设置是培养方案的核心内容，是实现专业培养目标和培养规格的中心环节。学院课程设置按类型分为通识必修课、学科（专业）基础必修课、专业应用方向必修课、任意选修课（含专业拓展选修课、通识教育选修课（院选课、专项课等））、技术技能型实践环节和毕业设计（论文）等六大类，各类课程均有规定学生应修读的学分数，其所包含的课程构成、学时及学分要求详见各专业培养方案。

（一）通识教育必修课，是根据人才培养目标和基本规格，要求学生必须掌握的基础知识、基本理论和基本技能的课程，它是大学生知识结构和能力素质培养的基础部分。主要包括外语、计算机、思想政治理论课、体育、军事理论等课程。

（二）学科（专业）基础必修课，是学生必须掌握的本专业所属学科的基本知识、基本理论和基本技能的课程。主要包括学科（专业）理论基础课、技能基础课等。

（三）专业应用方向必修课，是加深专业基础和拓宽专业技能的课程。专业应用方向必修课是在体现专业培养目标的基础上，着重体现专业特点和办学特色的主要课程。根据专业特点和需要，在宽口径专业内设置若干专业方向，学生必须选读其中一个方向，并取得规定的学分。

（四）任意选修课，包含专业拓展选修课和通识教育选修课（院选课、专项课等）。

1.专业拓展选修课，是为拓宽学生的专业知识面，进一步提高专业素质而设置的课程。学生可根据自身的基础和需要按学分要求选修。学生也可以在专业应用方向必修课中选修其他方向的课程，作业专业拓展选修课。

2.通识教育选必修课（院选课、专项课等），是为改善学生的知识结构和知识领域，进一步提升科学精神和人文素养而设置的各种类别的课程，学生可根据个人的能力、志趣和特长按学分要求任意选修课程。

（五）技术技能型实践环节，是培养学生获得对实际科学技术问题的分析能力和解决问题能力的重要环节，着重培养学生的创新创业能力、动手能力、分析和综合能力、合作精神等，包括各种综合性与设计性实验、实习、技能训练、课程设计（学年论文）、以及社会实践、军事训练等。

（六）毕业设计（论文），是培养方案的重要组成部分，是理论与实践相结合，教学与科研、生产相结合的过程，是本科生必不可少的教学阶段，是对学生进行综合素质教育的重要途径，它有着任何课堂教学或教学实习所不可替代的功能，在培养应用型、复合型高级专门人才过程中有着特殊的地位。

第十七条：学分是衡量学生学习量的基本计算单位。学分的最小单位为0.5，课程学分数以0.5的整数倍计算。理论课程原则上以16学时记为1学分，集中在实验室实训的实践环节一般以24-32学时记为1学分。

第十八条：集中进行的军事训练、生产实习、课程设计、毕业设计（论文)、社会实践等实践教学与研究环节，一般以一周记1学分。

第十九条：标准学制四年的本科学生应修基本学分数为：理工类165学分，经济、管理、文学、艺术类160学分；标准学制五年的本科学生应修基本学分数为200学分；标准学制二年的专升本学生应修基本学分数为80学分。