第29章 人中龙凤 (第2/2页)

9.处于毕业学年的；

10其他有失公平、公正的。

（六）学生转专业均由本人提交书面申请，按下列程序办理手续：

1.时间安排：

（1）第一学年第一学期结束前两周提出转专业申请（在教务处网站上填报《转专业申请表》并打印输出），第二学期初公布审批结果。

（2）其他时间申请转专业的，以实际发生的时间办理。

2.学生申请转专业，本人和家长应在《转专业申请表》上签字，教所在系教学办，经所在系同意，报教务处审核，经转入系同意，院长办公会通过，网上公示无异议后方可办理，同时报告省教育厅备案。

（七）获准转专业的学生，应按转入专业修读培养方案并缴费。原已获得的学分符合转入专业培养方案规定要求的，经转入系和院教务处确认后，予以认可；缺修的学分应予以补修。与转入专业不同的课程已取得的学分作为任意选修课学分。

（摘自《铸币学院学生管理规定》）

注：1.关于绩点：绩点由学分换算而来，是评价大学生学业情况唯一也是最重要的指标。绩点的计算方式：课程学分绩点=课程总评成绩绩点×课程学分。总评成绩＜60绩点为0；60-69绩点为1.0-1.9；70-79为2.0-2.9......以此类推

2.课程总评成绩不及格，则开学还有参加补考的机会。若补考成绩不及格，就意味着挂科。需要进入重修环节，即重新修读此门课程。并且挂科记录会被记录在案，（据说）求职求学都会有点影响。

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从客观、主观两方面了解到信息以后。我再得出以下结论，这里面有我的目标，也有需要注意的地方：

1.成为本专业绩点前10%的人。

2.所有科目一门都不能不及格。

3.赌场只开一次，一把就定输赢。如果这次转专业失败，-那以后几乎再无机会可言。

要求只有三个，但在我看来难度很大。

首先，我的课程有：计算机程序设计（PYTHON）、无机与化学分析实验（后简称实验课）、无机与分析化学（后简称理论课）、高等数学、形势与政策、体育、思修、军事理论、大学英语。当然，里面有几门“水课”，只要达到要求就可以放过。但为了高绩点，我需要“卷”。

其次，每门课程的老师几乎都会提到自己的课程的不及格率大概是多少。例如化学是60%，PYTHON是40%等。把所有科目的不及格率相乘，再乘以总人数，接着拿总人数减去乘出来的结果，就可以大致估算出来本专业学期末全科通过的人数。

我在A4纸上写写画画，算出来的结果居然只有十个人......十个人！我们专业这一届满打满算也才90个人，一个专业两个班，这也就意味着每个班最后大约只会有五个人全科通过！再考虑上偏差（肯定有人存在好几门不通过的情况，但这样的人会有多少我无法估计。）到最后撑死了也就20个人不到能全科通过。

我呆坐在桌前许久，难以平静。这是什么叼毛专业？多的不说，此时此刻，我对应用化学的前景十分堪忧。

我估计的结果同时也基本意味着：我的目标1和目标2其实是同一个目标。即只要全科通过，基本上在本专业就是个人中龙凤了。

想到这里，我更是愁上心头，走到后门，点上一根万宝路，久久不能平静。

......