96从心理学看多数人有从众心理 (第2/2页)

《校园文刊》《大学时代》《萌芽之星》票数并列第一，结果出乎意料，我快速地想了想，宣布各评委对每一个校刊名口头表示赞成和反对，第一个《校园文刊》共的四个反对，五个赞成，大家的目光都集中在圆圆身上，等着她最后一票。对于这个名字我投的赞成，见圆圆犹豫不绝的样子，我认为她对此名字没有分析透彻，拿不定主意，便评论道：“这个名字简洁明了，主题鲜明，而且容易被大众记住。”

“反对！”圆圆说的很急促，“这个名过于普通，不符合现代审美。”

第二个《大学时代》也是四个反对，五个赞成，很有点巧合的意味，细想想这个名字和上一名字类似，既然评委没变，出现和上次一样的票数也不足为奇，我投的还是赞成。大家的目光再次聚集在圆圆身上，我又评论：“这个名字也不错。”

“反对！”圆圆打断我的话，“平常无味，缺乏创意。”原阳碰了碰圆圆，“给王者点面子吧。”

圆圆瞥了他一眼，原阳尴尬地笑了笑。这时琴姐又咳嗽了一下，我与她的目光碰了碰，她眨了眨眼睛，我又看向王亮，王亮却扭向一边。

经过两轮评审，我发现一个现象，琴姐两次投票都是说和王者一样，而王亮也总是说让王者先发言吧，然后和我答案一样，我知道王亮在和我保持一致，因为私下里他曾对我，评不评吧，你定一下就行。我表示教育要从一点一滴做起，无论大小事都应该给大家一个公开公平公正的环境，这样他们在生活中才能这样要求自己和别人，从心理学看多数人有从众心理：我身边的人都在胡混，我也胡混，身边的人好好干，我也好好干。不然后来人说他们那时对我就没公开公平公正，凭什么我要对他们这样做，可就糟糕了。