第十四章 要特权 (第1/2页)
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昨天疯跑了那么一下午,但今天起来之后,双腿倒是没什么问题,这也是陈松没打算一鼓作气的原因。
再来个八公里虽然不是难事,但是今天可就遭罪了。
陈松骑上了自己的自行车,迎着朝阳前行。
到校时间是7点钟,夏天还好,太阳已经升起来了,这要是到了冬天,早自习上了一半,天才开始放亮。
“不行,回头我得试试看,能不能凭着优异的成绩,不去上自习。”陈松骑着自行车自言自语。
从容的把自行车锁在了学校侧门外,然后进了学校,因为侧门离得更近,这里本来也有很多人锁车。
每个班的教室都一般大,所以十五班人少的好处便体现出来了。
十三十四班有一百来个人,教室里坐得是人挤人,虽然都是单人桌椅了,但是普通班也是两人挨着坐,但是十五班就可以做到自己坐自己的。
座位是按照分班那天坐的,虽然陈松来得不怎么早,但是他之前选择的那个靠窗的位子没有人占。
陈松坐下之后,并没有如往常一般看起自己的书,而是转过头,看着窗外的操场。
不能叫恍如隔世啊,因为这是真的已经隔世了,没想到自己竟然还有机会重返高中的生活。
没多久,班主任便进来了,后面还带着几个搬运工,是他们的教材到了。
今天是开学第一天,还要上早自习,就是想用早自习的时间发书,然后就可以正常上课了。
随着一本本书陆续到了手里,陈松随意的翻着这些教材。
别说是书中的内容,就算是目录,出版商信息,陈松也早就烂熟于心了,因为暑假补课的时候就看过,记下来了。
只不过当时上的课只有几门主课,其他的课程内容就是没学过的。
但是别看陈松可以轻松背出其中的内容,但是理解上已经稍有不足了。
陈松一直自负聪明,小学初中属于不用听课,不写作业,只要看一看书,考试就能考个不错的成绩出来。
但是到了高一开始略有不同了,虽然大部分知识还是挺简单的,但是确实已经出现了需要请教老师的。
暑期的补课也就是起到了这个作用,陈松还是延续了上课不怎么听课的习惯。
但是却也没少向补课班的老师请教,至少高一上学期的课程对于陈松来说已经毫无难度。
高中说是三年,但大多都是两年学完三年的课程,最后一年集中复习。
但是现在的这种情况也让陈松明白了,在高中,光靠记忆力是没法如鱼得水的。
背下了知识点,如果无法完全理解,是做不到完美的运用的。
更何况华夏的考试题可不是简简单单的考验知识点,题中的陷阱数不胜数,逻辑思维能力不行,只会一直困在陷阱中。
这也就是陈松为什么想要强化大脑的认知能力。
幸好强化任务也就半年,下学期开学之前,大概也就完成了。
比照着记忆力的强化效果,强化过认知能力之后,或许陈松直接参加高考都毫无问题。
所以陈松打定了主意,这两天就不要过量运动了,后天就一鼓作气把马拉松跑完,然后便开始强化认知能力的任务。
教材发完之后,便开始了陈松第二世的第一堂高中课程。
当然了,陈松还是坚持了不听课的习惯。
虽然他现在在读《二十四史》,但是教材还是最好的刷任务书籍,又薄,字又少。
所以他就开始了在英语课上看地理,在语文课上看历史。
开学第一天,更何况陈松这个摸底第一名的名字老师都还是知道的,所以哪怕有发现的,也没怎么管。
最多也就是提问他,想给他个警告,但是陈松偏偏就是对答如流。
最夸张的是语文课,语文老师点名让陈松读课文,结果陈松拿着历史教科书就站了起来,然后把位于语文书上的内容流利的背了出来。
全班都震惊了,毕竟书都是新发的,也没包书皮,大家就眼睁睁的看着陈松举着历史书“读”语文课文。
老师也恍惚了好一会,才继续讲课。
一整节课都往陈松桌子上瞟,最后才确认了陈松的历史书真的是历史书,不是语文印错了皮。
其实这事陈松是特意的,开学第一天,他完全可以表现的乖一点。
表现出这些,就是为了找班主任要一个特权。
他不想上自习,早上一小时,晚上三小时,这自习时间太久了。
如果可以空余出来,他完全可以用来完成自己的骑行任务,不然的话,这个任务还真是时间有点紧张。
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