大学生活二 (第2/2页)

林芷琪抬起头，笑着说：“今天去作曲系旁听，收获太大了，感觉有好多新的想法在脑子里涌动。”

回到宿舍后，林芷琪顾不上和室友们多聊，匆匆坐到自己的书桌前，打开台灯，准备整理今天的笔记。

她先将作曲课上记录的满满几页笔记平铺在桌上，目光专注而认真。从教授开场时关于作曲基本要素的阐述，到中间对经典作品的深入剖析，再到最后的创作技巧分享，每一处重点她都不想遗漏。

林芷琪拿起一支笔，轻轻咬着笔头，思考片刻后开始重新梳理。她将知识点按照重要程度和逻辑顺序进行分类，用不同颜色的笔标注出关键概念和需要重点记忆的部分。

在整理歌剧相关的内容时，她回想起教授播放的那些精彩片段，那些动人的旋律和深情的表演仿佛再次浮现在眼前。她详细记录下歌剧的发展历程、不同流派的特点，以及如何通过音乐和表演来传达情感和故事。

整理的过程中，林芷琪也不断加入自己的理解和感悟。对于一些不太明白的地方，她在旁边打上问号，准备找时间请教老师或者查阅更多的资料。

时间一分一秒过去，窗外的天色渐渐暗了下来，可林芷琪丝毫没有察觉。她完全沉浸在知识的海洋里，笔尖在纸上飞舞，思绪也在不断地碰撞和升华。

终于，经过几个小时的努力，林芷琪完成了对今天笔记的整理。看着条理清晰、内容丰富的笔记，她感到一种满足和成就感。她轻轻合上笔记本，靠在椅背上，长舒了一口气。

此时，宿舍里已经安静下来，室友们都已经睡去。林芷琪揉了揉有些酸痛的眼睛，熄灭了台灯，带着对音乐的热爱和对未来的憧憬，也慢慢进入了梦乡。

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