第81章 桃李天下 (第1/2页)
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冬至前夕,明德堂迎来了一场特别的庆典。来自天下各地的学子们带着自己的成就回来向师长汇报,这其中有朝廷命官,也有地方富商,更有许多默默耕耘在基层的教育者。
清晨,叶知秋站在大门前,看着络绎不绝的马车。每一张熟悉的面孔都让她倍感欣慰,每一个动人的故事都让她热泪盈眶。
\先生!\一个爽朗的声音传来。竟是王子明从边塞赶回,风尘仆仆却满面喜色,\您猜我带回了什么?\
他打开一个包袱,里面是一摞用羊皮写就的文字。\这是游牧部落的史诗,我们在边塞学堂编成了双语教材。现在,连草原上的孩子都能读到圣贤之书了!\
叶知秋仔细翻看,只见汉字与游牧文字并列,既保留了原有韵味,又增添了新的意境。
\好!\萧远珩赞叹,\这才是真正的教化,润物无声却自然而然。\
正说着,又一阵喧闹传来。是林青雨带着一群女医者到了。她们不仅在京城开设医馆,还组建了流动医队,专门为偏远地区的妇孺看病。
\先生您看,\林青雨递上一本厚厚的医案,\这是我们总结的妇幼医术。每个案例都是实践中得来的,特别适合乡村医者参考。\
叶知秋翻看医案,越看越感动。这些案例不仅记录了病情,还详细说明了当地条件下可用的替代药材,真正做到了学以致用。
大堂内很快挤满了人。赵世勋带来了令人意外的好消息——他创办的商学堂已经在各大商埠开设分院。
\最让学生欣慰的是,\他笑着说,\那些富商们不再只顾赚钱,而是开始关心民生。前些日子发生旱灾,商会主动捐粮赈灾,还建了不少义学。\
李元祯的变化最大。这个当年的纨绔子弟如今在地方任职,把明德堂的理念带到了基层治理中。
\我们在县衙设立了'民意堂',\他解释道,\让百姓可以直接反映问题。您猜怎么着?那些最基层的建议,往往是最实用的!\
叶知秋听得连连点头。这正是她最想看到的——学子们不仅学到了知识,更学会了如何让知识造福百姓。
午后,一个特别的仪式开始了。每个人都要讲述一个最难忘的故事,分享教育改变人生的时刻。
一个来自山村的女教习站起来:\还记得第一次来明德堂时,我是偷偷来的。村里人都说,女子读书是浪费。但现在,我办的女学堂已经有了三十多个学生。最让我感动的是,那些曾经反对的长者,现在都主动送孙女来上学。\
\教育的力量就是这样,\叶知秧说,\它能潜移默化地改变人心。\
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