第八十二章克服障碍的勇气 (第2/2页)

她本来就是一个嗜睡的孩子，每天的睡眠时间非常长，那是她头一次失眠。

第二天，她精神特别不好，稀里糊涂地和所有孩子站在一起，开始夏令营的活动。

有一个踢球射门的游戏是需要轮番上阵的，本来是游戏，不过分成好几个组，每个组会积累分数，因此孩子们颇有互相竞争的意识。

她从来没踢过足球，即使站在这里看别人踢过，也对自己很没信心。轮到她上场了，她忽然觉得很想临阵脱逃，但身边所有人都在盯着她看，她只得硬着头皮去踢。结果她踢了个空，周围爆发出笑声，她却

当场哭了。

她记得，那个时候是他们组里另一个男孩代替她，从她身边走过，轻松将球踢进了球门。

那天，她一直哭着。夏令营的老师开始还过来安慰她，但见她哭个不停，也生了厌烦，渐渐变得失去耐心，就任由她哭。那天，她记得那个代替她踢球的男孩曾经安慰过她，他说他第一次踢的时候也没踢到，这很正常。那男孩还从地上捡起她本该挂在脖子上的夏令营学员卡，递到她的手中“刚才踢球时掉的。”他笑着说，脸上洋溢着开朗和阳光。

也许其他细节她都已经忘了，那男孩的长相也想不起来了，名字更是无从知晓，但她却一直记得那个男孩曾经给过她的温暖和鼓励，只有那么一点点，来自这个世界的陌生人的温暖，留存在她心中。

从小她就一直很笨拙，在幼儿园叠被子、洗手、吃饭都比别人要慢，上小学时也整理不好书包，衣服也常常穿不整齐，一直到中学时还有衣服、裤子穿反的时候。无数次被人提醒书包没有拉好，无数次忘带东西。她不知道自己为什么会这么丢三落四，对别人来说似乎很容易的事情，在她这里却要花上极大的功夫。

她只有一样东西感觉是很容易的，便是学习。身

体比别人笨拙，头脑却比别人聪明，她在学习上也肯花功夫，从不投机取巧，因而在应试教育的环境下一路顺风顺水。许多老师因此对她十分肯定和赞赏，也就更加养成了她经受不起批评和挫折的个性。

可来到大学后，她的缺点却日复一日地暴露出来，而今她不得不面对一个人，那便是她自己。

舞蹈教室二的三面环镜映出她的面容一个连她自己都觉得看上去有些**而单薄的少女，眼中怀着局促不安的眼神，一副犹豫不决，怯生生的样子。

可是，如果她晚上不想逃跑，如果她还想面对萧琦学长，她此刻就不能逃避。恐惧，退缩，被另一种力量催促着，让她在原地与自己做斗争。她拉开窗帘，天已大亮，窗外的曙光映着未化的白雪照进来，明晃晃地照在她的脸上。她闭上双眼，深吸一口气，三面镜子中的她同时开口。

想象自己，站在那个世上唯一支持自己，爱自己的人面前。想象自己，已经被赋予了克服障碍的勇气