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第节（第2页）

“就是，玩这么多天攒下的这点东西全都交代在这地方了。”

“抱怨没有用，我们现在每个人还有两次进去的机会，所以要不然就是我们利用这两次进去的机会多找点宝贝出来，要不然就是看看有什么能获得经验值的办法，到时候多存储点经验值，也好多进几次藏宝林。”吴佳妮道。

道理确实是这么个道理，但是他们几个心里都明白，想要用两次进入的机会多拿宝藏实在有点难。

“经验值怎么得到的来着？”李丹青问道。

郑箐：“做任务啊，做任务就涨经验值了，而且还能得到金币。”

赵文骞顿了顿，然后把这一切联系起来了，“草，我终于明白为什么白给我们挖宝了，表面上看是白让我们玩的，但其实是狗策划设计好的，他把每一个藏宝点设置得这么难，让我们必须得做任务才能得到进藏宝林的机会，这个狗策划好阴险啊！”

被骂“狗策划”的李云卿笑了笑。

骂就骂吧，狗策划是谁？反正她不认识。

不过他们几个算是说对了，她之所以设置这个寻宝的游戏环节，当然不是纯粹打算送给玩家道具的。

这只是一个引子，根本上还是要让玩家去做任务的。

别的游戏让玩家做任务是为了丰富剧情甚至为了让玩家氪金，她设置任务是因为在瓦剌大军来之前，他们还有很多工作没有做完呢。

之前他们已经在大学生们的帮下加固过城池了，但除此以外，在城门口修葺防御工事、组织人力运送粮草、军事装备等等，这都需要人手。

另外，练武场那么大，也不是白白准备的。

要知道就算防御工事再好、粮草再充足，要是没有足够精良的士兵，还是难以与瓦剌抗衡。

所以归根结底还是要看士兵的素质。

大学生们身上有勇有谋，但是针对性的训练对他们来说也是必不可少的。

在藏宝林寻宝已经能够在一定程度上锻炼他们的体能、思维、团队协作等能力，但是强度还不够，所以她在他们的任务栏中设置的很多任务就是跟体能训练等有关的。

到时候他们为了得到经验值就会去做。

这样既达到了训练的效果，也不会让他们觉得枯燥，是符合李云卿设计的初衷的。

毕竟随着教育理论的发展，传统的要依靠教师“灌输式”的学习方式已经不合适了，现代都倡导主动学习。