第74章 春风化雨 (第2/2页)
一个西北学子起身:\先生,学生在边地深有感触。以前总觉得蛮夷难化,但相处久了才知道,只要以诚相待,什么人都能成为良师益友。\
\不错。\叶知秋点头,\这正是明德堂最重要的一课——人人平等,教化无界。\
一个南方学子接着说:\分院初立时,不少人带着偏见。但当我们真正帮他们解决问题后,态度就变了。现在每逢集市,都有人专门来问学......\
\这说明什么?\叶知秋环视众人。
\学问要实用!\
\要贴近民生!\
\要有真才实学!\
学生们你一言我一语,说出了在实践中的感悟。叶知秋欣慰地说:\记住今天的体会。明德堂教给你们的,不只是书本上的知识,更是如何让这些知识造福百姓。\
夜深了,学生们还在交流各地的见闻。有人讲述边塞风情,有人分享商道见闻,有人述说海边趣事。这些鲜活的经历,远比枯燥的典籍更有教育意义。
叶知秋在书房里写着总结。她要把各地分院的经验整理成册,作为今后教学的参考。正写着,萧远珩送来一杯热茶。
\看看这个。\萧远珩递上一份名册,\各地分院新学期的报名人数。\
叶知秋扫了一眼,惊喜地说:\比上期增加了一倍还多!\
\这说明什么?\萧远珩笑问。
\说明明德堂的道路是对的。\叶知秋放下笔,\实践证明,真才实学才是最好的招牌。\
正说着,外面传来歌声。那是学生们即兴吟唱的《明德颂》,歌词里充满对理想的追求和对未来的憧憬。
叶知秋走到窗前,月光如水,洒在庭院里。她仿佛看到了无数颗种子,正在神州大地上发芽生长。这些种子,将来都会长成参天大树,为这片土地带来新的气象。
\春风化雨,润物无声。\她轻声说,\这才是教育的真谛。\
第二天一早,各地的学生代表启程回归。临行前,叶知秋特意嘱咐:\记住,你们不仅是明德堂的学生,更是这个时代的见证者和推动者。望你们继续努力,让明德堂的理想在各地生根发芽。\
学生们齐声应诺:\定不负先生期望!\
望着远去的身影,萧远珩说:\这些孩子,都长大了。\
叶知秋点头:\是啊,他们已经从当年的稚嫩学子,成长为能担当重任的栋梁之才。这就是教育的力量。\
春日的晨光里,明德堂好像比往日更有生机。一批批学子来来往往,带着知识和理想奔赴四方。他们就像春风中的雨露,滋润着这片古老的土地,孕育着新的希望。