第74章 春风化雨 (第2/2页)

一个西北学子起身：\先生，学生在边地深有感触。以前总觉得蛮夷难化，但相处久了才知道，只要以诚相待，什么人都能成为良师益友。\

\不错。\叶知秋点头，\这正是明德堂最重要的一课——人人平等，教化无界。\

一个南方学子接着说：\分院初立时，不少人带着偏见。但当我们真正帮他们解决问题后，态度就变了。现在每逢集市，都有人专门来问学......\

\这说明什么？\叶知秋环视众人。

\学问要实用！\

\要贴近民生！\

\要有真才实学！\

学生们你一言我一语，说出了在实践中的感悟。叶知秋欣慰地说：\记住今天的体会。明德堂教给你们的，不只是书本上的知识，更是如何让这些知识造福百姓。\

夜深了，学生们还在交流各地的见闻。有人讲述边塞风情，有人分享商道见闻，有人述说海边趣事。这些鲜活的经历，远比枯燥的典籍更有教育意义。

叶知秋在书房里写着总结。她要把各地分院的经验整理成册，作为今后教学的参考。正写着，萧远珩送来一杯热茶。

\看看这个。\萧远珩递上一份名册，\各地分院新学期的报名人数。\

叶知秋扫了一眼，惊喜地说：\比上期增加了一倍还多！\

\这说明什么？\萧远珩笑问。

\说明明德堂的道路是对的。\叶知秋放下笔，\实践证明，真才实学才是最好的招牌。\

正说着，外面传来歌声。那是学生们即兴吟唱的《明德颂》，歌词里充满对理想的追求和对未来的憧憬。

叶知秋走到窗前，月光如水，洒在庭院里。她仿佛看到了无数颗种子，正在神州大地上发芽生长。这些种子，将来都会长成参天大树，为这片土地带来新的气象。

\春风化雨，润物无声。\她轻声说，\这才是教育的真谛。\

第二天一早，各地的学生代表启程回归。临行前，叶知秋特意嘱咐：\记住，你们不仅是明德堂的学生，更是这个时代的见证者和推动者。望你们继续努力，让明德堂的理想在各地生根发芽。\

学生们齐声应诺：\定不负先生期望！\

望着远去的身影，萧远珩说：\这些孩子，都长大了。\

叶知秋点头：\是啊，他们已经从当年的稚嫩学子，成长为能担当重任的栋梁之才。这就是教育的力量。\

春日的晨光里，明德堂好像比往日更有生机。一批批学子来来往往，带着知识和理想奔赴四方。他们就像春风中的雨露，滋润着这片古老的土地，孕育着新的希望。